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2014年,极端组织头目巴格达迪在努里清真寺宣布建立“伊斯兰国”。
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不论是联合作战指挥人才、联合参谋人才的培养,还是任务规划、指挥控制、电子对抗、气象海洋等联合作战保障人才的培养;无论是传统专业人才的培养,还是新型作战力量人才培养,都呼唤刚刚毕业的青年高中生步入军事院校。
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而当记者问到是否愿意让孩子报考军事院校时,很多家长摇了摇头,表示根本没有考虑过让孩子就读军事类院校,并对此给出了自己的解释——“现在是和平时期,学军事类专业没有用武之地。
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“负责招生宣传工作的老师就几名,不可能深入每所高中进行宣讲。
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除了培养学生的国防意识外,学生家长的观念也需要转变。
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健全院校管理体制,调整充实军种院校,推动军队院校体系整体优化,构建三位一体新型军事人才培养体系,使我军院校由传统模式向内涵发展转变,基本形成以联合作战院校为核心、以兵种专业院校为基础、以军民融合培养为补充的院校布局,这为建设一流军队培养一流人才提供了有力保障和支撑,也使军校成为青年学生大有可学、大有可为的新天地。
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